Golhen Associés - Ecole Centrale - Casablanca - P1 - Alessio Mei
Équipement
Casablanca (Maroc) - 2017

Ecole Centrale

Programme
Construction de l’Ecole Centrale de Casablanca, 3 promotions totalisant 600 élèves-ingénieurs, 200 personnels enseignants, chercheurs, 100 personnes en formation continue, 2 auditoriums de 200 regroupables en 1 grand auditorium de 400 places. Construction d’une résidence universitaire de 600 lits ainsi que des logements pour professeurs invités.
Aménagement du Campus, terrain et salle de sport.
Surface
SU Ecole : 8 300 m²
SU totale 27 724 m²
Extension future de 5 000 m² : 23 500 m² environ
Mission
Complète
Équipe de maîtrise d’œuvre
Agence MAP Maurady et Perrot
Jalal El Amine Demnati (mandataire)
Mohamad Kamel El Haleq
Conseil : Ecole Centrale de Paris
AMO : ECP Ingénierie
C.I.D : BET pluridisciplinaire marocain
Aménagement du Campus

Le site est marqué par la présence de la forêt de Bouskoura, qui forme une limite franche. Le lieu est fortement marqué par la pente, le panorama au Nord, et le vent régulier provenant de la mer.

La forêt, la pente, la vue, le vent ont été les outils qui ont servi à tisser le projet, afin de lui permettre de faire partie intégrante du paysage dans lequel il s’infiltre.

Le projet s’organise en 4 séquences : l’entrée, l’école, les logements et l’éducation sportive. Il commence dans la forêt, par un petit chemin existant qui est prolongé et forme le chemin d’entrée naturel vers l’école. Celle-ci s’implante sur la partie pentue du terrain afin de capter le vent régulier provenant de la mer, permettant de la rafraichir naturellement.

Les volumes sont organisés autour d’une rue et recouverts par un immense toit parasol qui vient marquer l’horizon. Des vides latéraux alternent avec des volumes pleins. Les percées latérales abritent des jardins en creux, à la manière des riads, où le visiteur, légèrement plus haut, profite de la frondaison des arbres. Ces jardins offrent un panorama et une lumière douce, et protègent la façade vitrée du soleil grâce aux arbres et à la présence du toit parasol. Chaque jardin est planté selon une thématique qui réinterprète les plantations agricoles traditionnelles.

Le vaste hall capte la lumière et permet de percevoir dès l’entrée l’ensemble des locaux qu’il distribue : administration, salles de cours, centre de documentation, amphithéâtre, espaces étudiants, espaces pédagogiques. Il est éclairé latéralement par de grandes baies vitrées qui donnent sur les jardins et sur le paysage environnant. Les salles de projets sont traitées comme des boîtes autonomes, vitrées, laissant libre de voir qui est là. Les espaces étudiants s’organisent entre les interstices des volumes libres, l’espace est recloisonnable et peut évoluer au fil des années.

Les logements viennent se placer dans la partie calme du terrain, comme des cabanes dans les arbres : les appartements sont superposés jusqu’à atteindre la cime des arbres. Des passerelles passent au niveau de leurs frondaisons et libèrent l’espace au sol. Les logements sont composés de trois typologies : des chambres, des studios, et des logements pour professeurs invités.

Les espaces de sports trouvent leur place dans la partie plate du terrain. L’accès s’effectue par des chemins qui serpentent entre les cabanes.

Jeux de plateaux, volume suspendu et et toit parasol
Entrée depuis la forêt