Bâtiment Périscolaire

Le terrain étroit et de forte pente est situé en centre bourg. La partie basse est bordée par deux rues et la partie haute est adossée aux groupes scolaires.

Le projet regroupe une restauration scolaire avec cuisine, une garderie et une médiathèque.
La partie basse accueille la bibliothèque qui s’ouvre visuellement sur l’espace public et sur le jardin Sud. Elle est accessible par un hall commun qui est le cœur de l’équipement. Ce hall s’exprime sur les deux niveaux et est ouvert sur le jardin Sud. Il est traversé par le cheminement piéton : depuis la rue, le jardin et le niveau haut du bâtiment.

Toute la partie enfance et scolaire est au même niveau et communique avec la cour / jardin et les écoles. La bibliothèque est d’avantage ouverte sur l’espace public puisqu’elle s’adresse à l’ensemble des habitants. De fait, nous avons privilégié la continuité sur un même niveau de l’ensemble des espaces enfants.

La volumétrie et l’architecture reprennent de façon contemporaine les principes traditionnels du bâti rural. La fragmentation en trois volumes à pans de toiture habillés de bois, assure le lien avec les racines du lieu en respectant l’échelle du bâti existant. Les grandes ouvertures des principales salles offrent une belle lisibilité vers les jardins et paysages alentours. Ceci incite à entrer et à échanger …

Des plantations d’arbres et un chemin creux invitent à découvrir le jardin des rencontres. Les points de vue sur l’église participent à la mise en scène du paysage.

L’espace de jeux pour les plus jeunes est le point central du jardin. Tandis qu’un lieu d’échange et de jeux de boules et palets occupe l’ancien préau de l’école et ses abords. La cour de l’école élémentaire change d’orientation pour laisser un passage en pente douce vers le jardin, bordé de parcelles de potagers partagés entre les adultes et les enfants dans le cadre de projets pédagogiques.